这场景要解决什么

学困生最怕被丢一边或硬塞难题，越补越烦。能提的方案是先诊断缺口（知识/习惯/信心），再定小步目标分层补。AI 能按学科给，但你要给具体薄弱点，别泛泛「多练习」，也别拿压轴题打击人。每周看一眼小步目标是否达成，及时调难度，别一学期不变。

该这么问 AI

坏问法：“定辅导方案。”

改成这样：“初三数学学困生，计算总错。请给方案：诊断三项、四周小步目标、每日 15 分钟练法，并标怎么保信心。”

坏问法：“怎么分层。”

改成这样：“请给出辅导 2 个分层法：按缺口、按节奏，并标别用难题打击、别全班一样。”

拿到答案后要核对这几处

  1. 是否先诊断缺口。
  2. 目标是否小步可达成。
  3. 是否分层。
  4. 是否护住信心。

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