这场景要解决什么
公开课最怕选题老、环节散、一问就冷场。能打的课是先定一个能落地的点,再把导入、探究、小结、作业串成一条线,关键环节写逐字稿。AI 能按学科给框架,但你要给真实学情和课时,别贪多,一节课讲透一个点比铺十个强。备课时把板书和过渡也写进去,比只背流程更抗意外。试讲一遍给自己听,卡壳的地方就是还要磨的地方。借班试讲一次,真问题比自练暴露得多。
该这么问 AI
坏问法:“打磨公开课。”
改成这样:“我是初中语文。请给公开课打磨清单:选题切口、导入钩子、主环节三步、小结收束,并标哪个环节最易冷场、怎么救。”
坏问法:“怎么不散。”
改成这样:“请给出公开课 3 个防散点:一个核心问题贯穿、环节不超过四、每环节有产出,并给一句「别踩」示范。”
拿到答案后要核对这几处
- 是否一个核心问题贯穿。
- 环节是否不超过四且各有产出。
- 是否写了关键逐字稿。
- 是否对真实学情。
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