一、提示词全文
复制下面这一段，把【】里的内容换成你自己的，直接发给模型。
你是做过竞品研究的人，帮我拆解一个对手的增长方式。
竞品情况：【是谁、做什么业务、从哪发现的、和我差在哪】
我观察到的：【他们发什么内容、做什么活动、有什么明显动作、我是怎么知道的】
请按四块输出：
输入材料：把观察到的信息分成「流量来源」「转化动作」「留存方式」三类，注明哪些是猜的
处理步骤：按「渠道、具体动作、可能的效果、我们要不要跟」逐块拆
输出格式：给我一份拆解，每块写清观察依据和待验证的假设
人工检查点：标出哪些结论没有证据、哪些动作我们现有条件做不了
二、占位符说明
| 占位符 | 填什么 | 怎么填 |
|---|---|---|
| 【是谁、做什么、和我的差别】 | 竞品情况 | 决定拆哪几块 |
| 【发什么内容、做什么活动、怎么知道的】 | 观察到的 | 决定哪些是事实 |
三、使用步骤
- 观察和猜测分开写，猜的标出来，别当成事实用。
- 每条动作写清在哪看到的，截图或链接留档。
- 先拆能公开看到的，投放数据这类标成假设。
- 人工检查点标的做不了的动作，看看有没有低成本版本。
- 拆完只挑两三条试，全抄一遍等于没有重点。
四、输出效果示例
竞品是一家做线上钢琴课的机构，在小红书和视频号发内容，最近在做 9.9 元体验课，公众号每周推两次学员演奏视频。我们做同样的课，但只做公众号。
模型按上面的提示词给回来的结果大概是这样：
拆解：流量来源，小红书笔记加视频号，依据是近一个月各发 20 条左右，评论里有人问怎么报名。转化动作，9.9 元体验课，落在企微社群，依据是笔记评论区挂的链接。留存方式，每周二和周五推学员演奏视频，依据是公众号推送记录。假设与验证，9.9 元课的到课率看不到，需要自己跑一轮试。人工检查点：投放数据无法观察，不做推测；我们暂时没有小红书账号，先复制内容形式再谈投放。
五、进阶引导
这条提示词解决的第一件事是「第一次就能出东西」。用久了你会发现真正费时间的是收尾那几步：出来的风格时齐时不齐，换一批内容就飘；数字和承诺那几处还得你自己复核；想让它换个说法再出一版，就得整段重发。
对应的付费 Skill 文章讲的是怎么把一次性提示词变成固定做法：模板存在哪、变量留哪几处、结果怎么核。
在公众号里，搜标题就能找到。